Top 10 des trucs qu’on dessinait tous quand on était enfants

1. Soleil avec des lunettes de soleil

Étant le soleil, il n’a pas vraiment besoin de “ses” lunettes. Cela n’a aucun sens. C’est même complètement à côté de la plaque.

2. … Au fait, le soleil était toujours placé dans le coin gauche de la feuille

Avec des rayons inégaux, ils présentent parfois une alternance de couleurs, pour une question esthétique. Pourquoi mettre l’étoile dans un coin du papier ? Eh bien, où d’autre placeriez-vous les nuages ? Il faut leur donner de l’espace ! Soyez logique.

3. Oiseaux en V

Très pratique ce concept d’ailes. D’un trait de plume nous avions l’impression d’être Van Gogh. Mais Jacques Van Gogh. Un cousin éloigné. Pas très doué il faut l’avouer.

5. … Ou des hommes sans corps

Grosse tête, bras et jambes. Nous n’étions pas très doués pour jouer, mais nous n’oublions pas de dessiner des chaussures et des cheveux directement sur la tête de nos personnages. Nous ne sommes même pas des monstres, hein !

6. Une maison parfaitement géométrique

Un carré pour les murs, un triangle pour le toit et des rectangles pour les fenêtres ou les portes. Un esprit cartésien qui projetait déjà le monde dans un univers guidé par un Dieu de la géométrie et des mathématiques. C’est aussi flippant qu’impressionnant. Des génies intimidés et incompris.

7. Escargots à (très) grosses coquilles

Donc de toute façon, c’est juste un mollusque effrayé qui bave et ne bouge pas très vite. Rien de super esthétique, mais bon… Il y avait quand même quelque chose de très satisfaisant à faire une spirale. Je ne sais pas pourquoi cette forme nous fascine autant quand nous sommes jeunes, mais c’était clairement LA FORME la plus stylée, celle qu’on apprend à briller dans la cour de récré.

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8. Des personnages “style manga” mais très moches et qui ont beaucoup raté

Avec de grands yeux qui ressemblaient à tout sauf à des yeux. Il y avait une intention, l’envie de bien faire, des projets artistiques et esthétiques, mais quelques lacunes en terme de mise en œuvre, malheureusement.

9. Le “American S”, fabriqué en connectant 6 petites barres ensemble

Autant dire qu’une fois la technique maîtrisée, on l’emmenait absolument partout ! Sur toutes les pages de nos cahiers de cours, dans les agendas de nos amis, et pour les plus rebelles d’entre nous : sur les tables des classes (pas bien, ne faites pas ça). C’était une sorte de dessin qu’il maitrisait au collège pour faire partie de la “cool team”.

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10. Notre main, en la plaçant sur la feuille et en la décrivant avec un marqueur

LA un dessin qui nous a totalement époustouflé. Globalement, après cet exercice (dangereux tout de même, ne nous en attribuons pas tout le mérite), nous nous sommes retrouvés avec plus d’encre sur la peau que sur la feuille. Mais, que veux-tu? Il faut savoir se donner pour faire vivre l’art, en effet.



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